• 改革方略

    改革工作

    主要工作有:(1)组织德育专家、体育教育专家和优秀的一线校长教师共同创编《体育弟子规》及《体育文明行为“课课养”》等教师指导书;(2)创编《实验学校学生文明行为养成指导手册》,以规范实验校体育文明行为养成的教育工作;(3)总结实验校体育文明行为养成的优秀教育事例,编辑《体育立德树人优秀教育案例集》并进行宣传推广;(4)基于实验对体育立德树人工作进行模式化和样板化工作,在全国实验区校范围内进行展示推广。

    通过体育教育培养学生的拼搏精神、意志毅力、合作态度、规则意识等文明精神与行为是国家的要求和体育的职责,是当前体育教育的薄弱环节。体育立德树人与人格塑造要将抽象的文明观念落实在体育辛苦与竞争的行动中,落实在优良校风、教风和学风的形成中,落实在校园卫生管理、安全管理、危机管理的高水平工作中。要将文明教育延展到其他体育行为和学校行为中,推进深层次的课程融合,要将学校教育与家庭教育、社会教育有机融合,推进有效果可评价的体育立德树人及人格塑造工程,培养将文明精神和野蛮体魄合二为一的德智体美劳全面发展的人才。

  • 体育立德树人与人格塑造工程首席专家

    蔡福全 

    特级体育教师、全国优秀教师、全国十杰教师提名奖杯获得者、全国优秀体育教师金质奖章获得者、全国体育名师教改联盟首席专家、中国高等教育学会体育专业委员会副理事长。曾任中国大陆第一所国际文凭学校校长、北京市东城区教委主任、教育工委书记、北京市东城区人大常委会党组副书记、常务副主任、北京市政协教文卫体委员会副主任、中国教育学会体育与卫生分会副理事长等职。国际举重裁判,曾担任奥运会举重比赛的总裁判长、副总裁判长、MTO官员及专业技术志愿人员总负责人。

    出版教育专著《志远行近》被列入《中国当代教育家丛书》,《育体与育心》被列入《中国特级教师文库》中。曾在人民日报、文汇报、中国教育报、《中国学校体育》等报刊杂志上发表文章百余篇。代表中国在“中韩学校体育大会”上展示体育课的教学,教育教学事迹写入《中华人民共和国学校体育史》《中国专家大辞典》《中国体育人才大典》《中国当代教育名人辞典》之中。

     

     

    谢春风

    全国学校体育联盟(教学改革)理事,现任北京教育科学研究院德育研究中心主任,研究员,北京师范大学教育学学士、博士,英国伦敦大学教育学院访问学者。兼职UNESCO亚太可持续发展教育中心副主任等。

    先后在《新华文摘》《社会科学》《教育研究》《光明日报》等发表论文50余篇,出版学术专著《德育场效应:爱的波动》《日落帝国的晨曦—英国教育的道德度、价值链与政策维》等5部,先后获得国家和北京市哲学社会科学、教育科学、基础教育教学优秀成果奖多次。

    张凯

     

    全国学校体育联盟(教学改革)理事,北京师范大学心理学硕士,北京体育大学教育学院教授。主要从事体育锻炼对青少年心理效益干预研究、体育教师职业认同与教学专长等研究工作。

    近年来,主持国家社会科学基金项目、北京市重点实验室项目、国家体育总局委托项目等多项课题,参与国家级、省部级课题20多项。主编与参编学术著作6部,发表学术论文70多篇。先后获得北京市优秀教师、国家体育总局教学成果一等奖等奖项。